Победителей конкурса «Особые дети в современном мире» определили в ИГУ

вторник, 1 декабря, 2015 - 11:38

Итоговая конференция конкурса молодежных инициатив «Особые дети в современном мире» прошла 27 ноября 2015 года в Педагогическом институте ИГУ. Как сообщает пресс-служба вуза, цель конкурса – формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья. Участниками стали школьники, студенты организаций профессионального образования и вузов. Работы принимались с сентября по ноябрь.

«Нам прислали 51 работу, но, после тщательной проверки, к рассмотрению мы приняли 32 из них. Здесь нельзя сказать, что есть лучшие или худшие работы, ведь разница между местами занимала одну десятую балла. Поэтому я хотела бы отметить, что все участники конкурса – победители», – сказала Лариса Гладун, председатель организационного комитета, доцент кафедры теории и практик специального обучения и воспитания Педагогического института ИГУ.

Участие в конкурсе приняли и люди с ограниченными возможностями. Например, теряющая зрение Юлиана Душнева с 15 лет занимается по Брайлю (специальный набор обозначений, который позволяет людям, имеющим плохое зрение, читать различные тексты) и старается принять свое положение.

«Мое зрение было плохим с рождения, но со временем стало еще хуже, – говорит Юлиана Душнева. – До 10 лет я училась в обычной школе, а в 5 классе перешла в специализированную школу-интернат для слепых и слабовидящих. Сначала я обучалась по обычным книгам. В прошлом году прошла обследование, оказалось, что мое зрение стремительно ухудшается. Пришлось перейти на Брайля. Это поможет мне сохранить зрение хотя бы на таком низком уровне, ведь у меня впереди институт и работа – хочу стать юристом».

Завершилась конференция награждением авторов лучших работ в номинациях: «Лучшая научная статья студента высшего учебного заведения», «Лучшая научная статья студента организации профессионального образования», «Лучшее эссе студента организации профессионального образования», «Лучшая научно-исследовательская работа ученика образовательной организации», «Лучшая научная статья ученика образовательной организации», «Лучшее эссе ученика образовательной организации», «Лучший реферат ученика образовательной организации».

В этом году в конкурсе появилась еще одна номинация: «Лучшая работа художественного жанра». Победителем в ней стала Ксения Гурова из Кудинской среднеобразовательной школы, представившая произведение «Особенная…», где повествование ведется от лица питомца девочки с сердечной недостаточностью.

«Поддержка особых детей и очень бережное и чуткое к ним отношение, изучение особенностей их взаимодействия с миром, безусловно, очень важно и актуально сейчас, – сказала Инна Беринская, и.о. декана факультета педагогики ИГУ. – Касается это не только сферы образования, но и государства в целом. И, конечно, это должно быть переживанием всего современного общества».

Конкурс «Особые дети в современном мире» уже второй год находит отклик среди участников. Организаторы, министерство образования Иркутской области, департамент образования Иркутска и Педагогический институт ИГУ, планируют проводить его дальше, расширяя круг конкурсантов и увеличивая количество номинаций.

Фото с сайта ИГУ.